목차
KMO200501975

권   호 : 
발행년 : 2004
발행처 : 랜덤하우스중앙

서   명 : 생존의 W이론


목차  
프롤로그_ 왜 지금 다시 W이론인가 = 5
1 우리 교육은 음모다
 95를 도태시키는 음모 교육 = 17
 자율 학습 중인 교사, 표류 중인 아이들 = 24
 학부모는 모든 것이 불안하다 = 30
 선발된 5도 큰 희망은 없다 = 35
 돈 없는 정부, 가난한 대학 = 42
 평준화의 종착역 = 47
2 우리 사회의 패러다임을 바꾸자
 구공탄집과 솜틀집 = 63
 이공계 위기는 국민의 위기 = 73
 유망 산업 - 유망 학과 - 유망 직업의 허상 = 78
 기업가 정신이 되살아나야 한다 = 84
 정부를 주시해야 한다 = 89
 역사에서 배우자 = 98
3 우리는 지금 어디에 서 있는가
 오염된 저수지 = 105
 우리가 표류했던 이유 = 109
 줄 것이 없으면 받을 것도 없다 = 115
 우리가 동북아 물류 중심의 국가인가 = 120
 한국 - 중국 - 일본, 3국의 고민 = 125
 동북아 시대가 오고 있다 = 134
4 우리에겐 변혁의 힘이 있다
 실사구시 정신을 되살리자 = 145
 억압 속에 꽃피운 선조들의 과학기술문화 = 149
 창의성은 밤송이를 닮았다 = 157
 세계를 놀라게 한 죄수 부대 = 165
 망할 각오로 벤처를 시작하다 = 171
 신바람나면 일을 내고야 만다 = 178
5 우리도 세계적인 지도자를 배출하자
 이제 부모가 나서야 한다 = 187
 대화 능력은 부모만이 가르칠 수 있다 = 192
 24시간 안에 80쪽 보고서를 만들다 = 201
 내 아이도 지도자가 될 수 있다 = 208
 지도자의 덕목을 가르쳐야 한다 = 215
 비전은 다보탑을 닮았다 = 221
에필로그_ 이제 너의 소임을 묻는다 = 234
특별부록_ 세계 지도자를 만드는 자녀 교육 10계명 = 237
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